„Wie führt man zum Erfolg?“ Diese Leitfrage stand im Mittelpunkt des CULTurn-Projektes, das von 2022 bis 2024 vom Bundesinstitut für Sportwissenschaft gefördert wurde und welches das Ziel hatte, Bundeskadertrainerinnen und -trainer im Deutschen Turner-Bund bei der Entwicklung ihres individuellen, flexiblen und nachhaltigen Führungsverhaltens zu begleiten. Die Resonanz im DTB aber auch darüber hinaus war so positiv, dass wir hier mit dem Coachingprojekt „Erfolgreich Führen im Sport“ die Möglichkeit anbieten, aufbauend auf dem stärken- und ressourcenorientierten Coachingansatz des CULTurn-Projektes sowie einer 360° Führungsdiagnostik individuelle Coachingprojekte zu konzipieren und durchzuführen.

Dabei arbeitet das WGI als An-Institut der Uni Münster für Forschungs- und Wissenstransfer im Bereich der Diagnostik mit dem Arbeitsbereich Sportpsychologie der Uni Münster und im Bereich der Einzelcoachings, Workshops sowie Trainings- und Wettkampfbeobachtungen mit Dr. Sebastian Brückner als sportpsychologischem Experten zusammen. Coachingangebote werden individuell abgestimmt und den Bedürfnissen angepasst, die Kostenkalkulation beruht dabei auf den Kostensätzen der Gebührenordnung für sportpsychologische Leistungen (GOSP).

Grundlage des Führungscoachings ist das 5C-Führungsmodell, das sich aus den fünf Handlungsfeldern Collaboration, Competition, Creativity, Control und Charisma (5Cs) zusammensetzt. Das Modell hilft Trainerinnen und Trainern ihr Handeln im Kontext der vielfältigen, komplexen Anforderungen im Leistungssport zu reflektieren und besser zu verstehen. Die Coachingimpulse setzen zum einen auf der individuellen Ebene an: Die Führungsdiagnostik umfasst Eingangs- und Abschlussdiagnostik mit Selbst- und Fremdbild der Trainerinnen/Trainer (Feedback geben Athletinnen und Athleten, Kolleginnen und Kollegen sowie der/die Vorgesetzte) die jeweils in einem Kompetenzreport dargestellt und einem Feedbackgespräch reflektiert werden. Spezifische Coachingthemen werden dann in mindestens vier Einzelcoachings (online) vertieft.

Trainings- und/oder Wettkampfbeobachtungen bieten die Möglichkeit den Theorie-Praxistransfer nachhaltig zu unterstützen und für wichtige weitere indviduelle Handlungsimpulse zu sorgen. Zusätzlich bildet ein Gruppenworkshop zu spezifischen Führungsthemen (z.B. Charismatische Kommunikation, Selbstführung, Vertrauen und Empowerment) ein wichtiges Element im Coachingprozess. Hier bietet sich Trainerinnen und Trainern in Kleingruppen Gelegenheit zum Austausch und dem voneinander Lernen im Rahmen eines geschützten Raumes.